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  www.yne2.com.cn!艺考生复习阶段要尝试回忆,所谓尝试回忆是将课堂学习的内容回想一遍。有人将它比喻为“反刍”,就像牛或羊一样,把已经进入胃的食物再返回到口腔里细细加以咀嚼。这种方法实际上是在自己检查自己,逼着自己进行思维活动。尝试回忆的好处,至少可以表现为提高记忆能力,由于尝试回忆是一种积极的思维活动,它可以把自己学过的知识,在尚未进入遗忘状态之前,就在头脑里再现了一遍,这当然是有利于记忆的保持。

  艺考生文化课差如何应对,学习任务繁重,学生学习任务繁重是导致学生心理压力过大的关键所在。一些教师为了提高自己所任学科的成绩,便为学生集体大量订购复习资料与练习,大搞题海战术。另外,还有不少学生家长为了使自己孩子的成绩有所提高,又独自买了不少复习资料。学生只能把自己埋在资料里,没日没夜地做,致使学生学习任务繁重,结果学生只能靠拼脑力、体力来应付。当学生长期辛劳而学习成绩得不到提高时,往往因此失去学习的兴趣和信心,陷入极度悲观焦虑之中。2021威海艺考生文化课机构-启迪教育小班教学

  高考复习的误区,高效复习,是所有考生的一个共同的心愿。但是,由于个体差异和方法的不同,复习效果相差很大,由于方法失当造成的损失更是不容忽视的。当前很多考生都提出这样的问题:“为什么我比别人勤奋,而成绩总是没有明显提高呢?”对自己没有较准确的定.位,好高骛远。很多考生对自己的实际能力没有清醒的认识,高估自己的水***,在复习过程中一味地钻难题,忽略基础知识,追求巧解偏题怪题,忽略通性通法。其实,能力是在掌握了基础知识、基本技能与基本方法的前提下逐渐形成的。要求考生在学习的过程中抓基础,只有根基牢固,才可以谈提高能力。

  艺考生复习文化课时怎样提高做题速度,要总结做题过程的思维和解答步骤,你会发现即使是不同的题型,在解题思路上有太多的相似点。把这些相似点总结出来,你会发现可以应用到各个题型。如理综的物理,几乎都是按照题目表述的步骤罗列表达式,然后联立求解即可得出结论。如数学除了排列组合,其他题只要你能正确的用式子或未知数表达出题意,通过补充题目和所求差距,或寻找问题成立的前提条件(正向推导和逆向推导),都能够把试题拿下。2021威海艺考生文化课机构-启迪教育小班教学

  艺考生文化课复习,地理,正确使用教材,通行的人教版和地图版教材对照使用。人教版的教材讲解比较深入,但是编排没有地图版好,地图版有很多很时髦的图,知识结构也比较清晰。套路总结,地理各部分,储备一个***点的答题套路,熟记。主干知识,还是以掌握和深入理解为主。易错题分类,把没拿到满.分的题目拆散整理,按照不同类别放入自己的档案库中,例如:描图题、地域联系、水文、农业、工业、城市化、人口、气候、能源资源、地质地貌、产业转移、生态环境、可持续发展,不需要一次建好,如果没有建立相应的类别新建起来就可以,慢慢就齐全了。

  艺考生复习文化课压力缓解策略,正确对待***,不以模拟战绩论英雄。***成绩虽然对考生预测高考有一定的参考价值,但不能以此论英雄,更不能因此断定高考的成败。如果仅仅把目光放在***成绩上,对即将到来的正式高考就很不利。况且考试分数的高低受多种因素的影响,如命题动机、内容侧重、试题总量和难度、教师的教学及自己的复习程度等。另外,***分数高也不能盲目乐观,因为成功时受到的压力有时并不比失败时轻多少。所以,把考试作为仅是一次对知识掌握程度的检验,而不是一考定“终生”。2021威海艺考生文化课机构-启迪教育小班教学云南保山现超大灵芝 直径80